– monjes8367

W czwartek świętowaliśmy Dzień Gołębia. Dzieci poznały wiele ciekawostek na temat tych ptaków, dowiadując się, czym się żywią i gdzie mieszkają. Wykonały kreatywne prace plastyczne oraz brały udział w zabawach ruchowych inspirowanych lotem gołębi. Dzień Gołębia był okazją do nauki o przyrodzie, ale przedszkolaki …

Czytaj więcej Dzień Gołębia

Z radością informujemy, że w naszej placówce odbył się przegląd kartek wielkanocnych. Uczestnicy wykazali się kreatywnością, pomysłowością oraz starannością w przygotowaniu swoich prac i stworzyli prawdziwie świąteczny nastrój. Szczególne podziękowania kierujemy do Przedszkola Sportowo-Językowego Luppo-Puppo przy ul. Na Ostatnim Groszu 3 we Wrocławiu za owocną współpracę oraz aktywny udział …

Czytaj więcej Przegląd kartek wielkanocnych

Grupa zwrócona w kierunku niebieskiej kotary, odsłaniającej scenkę odgrywanego dla nich przedstawienia teatralnego. Kolor kotary jest niebieski. W jej okienku aktorka trzymająca pacynkę - niebieskiego psa. W tle zielona ściana.
Jeszcze przed świętami, do naszego przedszkola przyjechał Teatr Pacuś. Dzieci poznały historię pieska, który mimo nietypowego, niebieskiego koloru, bardzo chciał być lubiany przez innych. Aktorki przyciągnęły uwagę wszystkich małych odbiorców sztuki, zamieniając salę gimnastyczną w prawdziwą teatralną scenę.  Grupa zwrócona w kierunku niebieskiej kotary, odsłaniającej scenkę …<p class=Czytaj więcej Teatrzyk

Na zielonym stole cztery papierowe koszyczki z żółtym papierowym paskiem. W koszyczku słoma, na niej plastikowe jaja: dwa pomarańczowe, dwa żółte. Dłonie dzieci nad trzema koszyczkami.
Do naszego przedszkola przyszedł... zajączek! Przyniósł dzieciom jajeczka z niespodziankami oraz mnóstwo radości! Prezenty zostawił dla każdego, ale zanim można było je otworzyć, trzeba było udać się na poszukiwania, bo pomysłowy zając schował je w różnych zakamarkach przedszkola i przedszkolnego placu zabaw... Czytaj więcej Zajączek!

Najmłodsze dzieci z grupy Mrówek upiekły wielkanocne babeczki. Ich zapach rozchodził się po całej sali, ale widokiem nie można się było nacieszyć zbyt długo, bo bardzo szybko znalazły się w... brzuszkach. Przy okazji poznawania tradycji pieczenia wielkanocnych słodkości, Mrówki rozwijały motorykę małą. Spędzając radośnie czas w wesołej, pachnącej świętami atmosferze, …

Czytaj więcej Wielkanocne babeczki

31 marca dzieci z grup „Kotki” oraz „Motylki” wybrały się na wycieczkę do Muzeum Etnograficznego, gdzie miały okazję uczestniczyć w wyjątkowej wystawie poświęconej palmom i pisankom wielkanocnym. Podczas wizyty przedszkolaki z dużym zainteresowaniem poznawały tradycje związane ze Świętami Wielkanocnymi. Dzieci eksplorowały różnorodne techniki zdobienia …

Czytaj więcej Wycieczka do Muzeum Etnograficznego

Opisy do zdjęć: 1. Dziewczynka w różowej bluzce uczy się pokazać słowo "migać" w Polskim Języku Migowym. Za nią dziewczynka w czarnej bluzce, która również miga. 2. Dziewczynka i chłopiec siedzą na dywanie i pokazują w języku migowym słowo "siadać". 3. Czworo dzieci uczy się migać. 4. Dwóch chłopców ucz się zamigać słowo "zapraszam". 5. Troje chłopców pokazuje słowo "proszę". 6. Czworo chłopców uczy się migać słowo "przepraszam". 7. Dwoje chłopców pokazuje słowo "proszę". 8. Chłopiec po lewej trzyma w dłoni serduszko z papieru. Dwie dziewczynki pokazują słowo "kocham" w PJM. 9. Kilkoro chłopców uczy się pokazać słowo "kocham". Chłopcy w żółtych koszulkach trzymają w dłoniach papierowe serca. Chłopiec w żółtej bluzce pierwszy po lewej przytula czerwone papierowe serce do siebie. 10. Na dywanie leżą papierowe serca z zapisanymi słowami (proszę, przepraszam, dziękuję...). W tle siedzące dzieci. 11. Dziewczynka i dwóch chłopców siedzą obok siebie na dywanie i uczą się pokazywać sowo "miganie". 12. Chłopiec klęczy na jednym kolanie i wysuniętą do przodu lewą ręką pokazuje słowo "witam". Na zdjęciu 13. dwie dziewczynki, za większą siedzi też trzecia. Dziewczynki uczą się słowa "zapraszam" w PJM.
Grupa Mrówek zakończyła realizację III modułu Ogólnorozwojowego Projektu Migowego, poznając słowa: "kocham", "lubię", a także nową piosenkę, utrwalającą zwrot "dzień dobry" i wprowadzającą pojęcia: "witam", jak również "w kole". Dzieci nauczyły się zapraszać na zajęcia w kole, posługując się Polskim Językiem Migowym. Podczas zabaw z odgrywaniem scenek, dowiedziały się także …

Czytaj więcej Grupa Mrówek zakończyła realizację III modułu Ogólnorozwojowego Projektu Migowego

Archiwum

Adres

ul. Chorzowska 55
52-023 Wrocław