Obraz tworzy pięć zdjęć. Na pierwszym od góry dziewczynka i chłopiec. Chłopiec trzyma kartkę w kolorze białym, dziewczynka prezentuje nazwę koloru kartki w Polskim Języku Migowym. Na drugim zdjęciu dwóch chłopców. Chłopie po lewej stronie trzyma czerwoną kartkę, chłopiec po prawej pokazuje znak migowy dla koloru czerwonego. Na zdjęciu u dołu chłopiec pokazuje znak migowy oznaczając kolor czarny, a dziewczynka obok trzyma czarną kartkę papieru. Na kolejnym zdjęciu trzech chłopców siedzących na dywanie poznaje gest oznaczający w Polskim Języku Migowym Świętego Mikołaja. N ostatnim zdjęciu czworo dzieci na dywanie, również uczy się gestu na pokazanie Świętego Mikołaja.

Grupa Pszczółek zakończyła realizację II modułu Ogólnorozwojowego Projektu Migowego, którego organizatorem jest @MiguMig – migowy dla dzieci. Dzieci poznały w Polskim Języku Migowym nazwy kilku kolorów: biały, czerwony, czarny, zielony, a także zapoznały się z wyrażeniami związanymi ze Świętami Bożego Narodzenia. W trakcie realizacji tego etapu Pszczółki uczyły się współpracy w grupie, a także rozwijały pamięć oraz umiejętność koncentracji na prezentowanych przez nauczycielkę znakach. Zapoznawanie się z nowymi gestami w Polskim Języku Migowym sprawiło wszystkim dzieciom wiele przyjemności!

Obraz tworzy pięć zdjęć. Na pierwszym od góry dziewczynka i chłopiec. Chłopiec trzyma kartkę w kolorze białym, dziewczynka prezentuje nazwę koloru kartki w Polskim Języku Migowym. Na drugim zdjęciu dwóch chłopców. Chłopie po lewej stronie trzyma czerwoną kartkę, chłopiec po prawej pokazuje znak migowy dla koloru czerwonego. Na zdjęciu u dołu chłopiec pokazuje znak migowy oznaczając kolor czarny, a dziewczynka obok trzyma czarną kartkę papieru. Na kolejnym zdjęciu trzech chłopców siedzących na dywanie poznaje gest oznaczający w Polskim Języku Migowym Świętego Mikołaja. N ostatnim zdjęciu czworo dzieci na dywanie, również uczy się gestu na pokazanie Świętego Mikołaja.