luty 2023 – Strona 2 – Przedszkole 57

Obrazek przedstawia trzy fotografie dotyczące tematu mrówki. Na górnej rozłożona na jasnym stole książka przyrodnicza. Na wyeksponowanej stronie mrówki i mrowisko. Obok, po lewej, zielono-czerwone gumowe zabawki-robaki, po prawej fragment otwartej innej książki przyrodniczej, z dłonią dziecka wskazującą korytarz mrówek w mrowisku. Na pierwszej od lewej fotografii w dolnym rzędzie fragment książki otwartej z czarnym tekstem i obrazkami na białym tle oraz wyeksponowana strona albumu przyrodniczego, przedstawiająca korytarze mrówek w mrowisku. Dwie dłonie dziecka ubranego w czarną bluzę z białym napisem. Jedna palcem wskazuje jeden z korytarzy, druga przytrzymuje album. Na zdjęciu obok dłoń dziecka ubranego w granatowy rękawek w drobne białe kropki. Dłoń przytrzymuje kartkę z rysunkiem mrówki. Obok leży wycięty rysunek drugiej mrówki. Rysunki to pokolorowane wielobarwnie kolorowanki. Leżą na jasnym stole. Obok otwarty klej w sztyfcie i nożyczki dziecięce z niebieskimi uchwytami.

Grupa Panterek rozpoczęła dziś cykl "Piątków z Przyrodą". Bohaterką pierwszego przyrodniczego piątku była Mrówka. Prezentację na jej temat, wraz z kolorowanką dla całej grupy, przygotował Janek. Kilkoro dzieci przyniosło książki przyrodnicze, w których również udało się znaleźć mrówki. Dzięki wnikliwemu przyglądaniu się ilustracjom w albumach, dzieci zapoznały się między innymi …

Czytaj więcej Piątki z Przyrodą u Panterek

Obrazek przedstawia cztery fotografie ukazujące dzieci podczas kodowania. Na każdy plansze do kodowania - białe, z nakreśloną siatką oraz oznaczeniami literowymi i cyfrowymi. Nad nimi pochylone głowy dzieci i dłonie przesuwające po polach papierowe białe kwadratowe plansze z oznaczeniami pól. zgodnie z poleceniem.

Kodowanie - trudna sprawa... Sporej koncentracji od nas wymaga... Ale przecież Pandy uwielbiają logiczno-matematyczne zmagania! Tym bardziej, że kodowanie ma wiele zalet. Uczy logicznego i algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów oraz przygotowuje dzieci do nauki programowania. W grupie koleżanek i kolegów jest w dodatku bardzo fajną zabawą.

Czytaj więcej Pandy kodują!

Fotografia przedstawia sześć zdjęć dokumentujących tydzień doświadczalny. Na pierwszym w górnym rzędzie, od lewej strony pojemnik z biało-niebieską cieczą i mieszającą ją dłonią dziecka. Na drugim w górnym rzędzie kilka dłoni dzieci pochylonych nad szklanką z zieloną cieczą oraz szklanką z cieczą w kolorze purpury. W dłoniach dzieci trzymają pipety. Na trzecim zdjęciu od lewej, również w górnym rzędzie, duże szklane naczynie z czterema szklankami wewnątrz. W każdej szklance ciecz w innym kolore: białym, żółtym, niebieskim, czerwonym. Dłonie dzieci dotykają szklanek. Na zdjęciu pierwszym od lewej w dolnym rzędzie trzy szklanki z wodą i barwnikami w środku. Do szklanek włożone papierowe ręczniki. Na środkowym zdjęciu szklana okrągła miska z korkami od wina i pomarańczowym barwnikiem rozprowadzanym na wodzie dłonią dziecka. W tle czerwona pokrywka i osłonięty drewnianymi listwami kaloryfer, a nad nim parapet, na którym leży kartka oraz fragment białej doniczki. Na zdjęciu trzecim od lewej w dolnym rzędzie prostokątne szklane naczynie, w którym mieszczą się trzy szklanki. Woda w naczyniu przyjmuje kolor niebieski od rozprowadzanego w nim barwnika. Nad naczyniem dłonie dziecka, trzymające zieloną konewkę, z której do naczynia leci woda.

Kolejny doświadczalny projekt w naszym przedszkolu! Przez cały tydzień dzieci z grup Pand i Sówek przeprowadzały liczne eksperymenty. Celem każdego z nich było sprawdzenie, które przedmioty pływają, a które toną. Z sody, octu i wody powstał nawet wielki wulkan! Nasi sześcioletni naukowcy obserwowali również jak wygląda topniejący śnieg. Niestety, po …

Czytaj więcej Tydzień eksperymentów z wodą oraz śniegiem

Miesiąc: luty 2023

Piątki z Przyrodą u Panterek

Pandy kodują!

Tydzień eksperymentów z wodą oraz śniegiem

Wyszukiwarka

Archiwum

BIP

RODO

Adres